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L’epidemia di COVID-19 ha cambiato il sistema educativo Chi sapeva che una persona un giorno avrebbe mangiato un pipistrello e avrebbe creato il caos in tutto il mondo? Il coronavirus … Read More L’articolo COVID-19 e sistema educativo proviene da Portale Consulenti Sicurezza qualità ambiente bandi.http://dlvr.it/SLJ7WK infotel d lgs 81 2008 HSE
Umbria: ecco i nuovi corsi di formazione Skills Bandi per disoccupati e inoccupati della Regione. Scadenze per le domande tra 14 marzo e 18 maggio Si tratta di iniziative di formazione integrata (formazione + tirocinio con indennità di frequenza) per favorire l’inserimento lavorativo attraverso percorsi di qualificazione professionale. Sono rivolti a disoccupati e inoccupati iscritti ai centri per l’impiego regionali[…]
L’operato del coordinatore richiede conoscenze sempre più specifiche delle tecniche costruttive, oltre che un continuo aggiornamento sull’evolversi normativo. È una figura che si sdoppia in due funzioni, con ruoli distinti, che possono essere eventualmente ricoperti anche da due professionisti diversi; distinguiamo, pertanto, il coordinatore per la sicurezza in fase di progettazione (CSP) e il coordinatore[…]
Misure urgenti per il contrasto alle frodi e per la sicurezza nei luoghi di lavoro in materia edilizia, nonche’ sull’elettricita’ prodotta da impianti da fonti rinnovabili. (22G00021) (GU Serie Generale n.47 del 25-02-2022) note: Entrata in vigore del provvedimento: 26/02/2022 Il Decreto-Legge n. 13, del 25 febbraio 2022, è stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale Serie Generale n.[…]
Il “Dossier donne 2022”, elaborato dalla Consulenza statistico attuariale dell’INAIL, analizza l’andamento infortunistico e tecnopatico al femminile attraverso i dati mensili provvisori dell’ultimo biennio e quelli consolidati del quinquennio 2016-2020. Nel testo anche un approfondimento sulle infezioni da nuovo Coronavirus di origine professionale, che in quasi sette casi su dieci hanno colpito le lavoratrici. Edizione[…]
Per rispondere alla richiesta di interlocutori su scala globale in merito alla commercializzazione di protezioni per viso e occhi, la normazione – e in particolare la commissione Sicurezza – ha di recente recepito anche in lingua italiana la EN ISO 18526 parte 1. Questo documento specifica i metodi di prova di riferimento per determinare le proprietà di potere rifrattivo[…]
Linee guida per l’accompagnamento ambientale di grandi opere infrastrutturali Linee guida SNPA n. 35/2021 – ISBN: 978-88-448-1086-3 La realizzazione di grandi infrastrutture spesso può determina potenziali impatti su diverse matrici ambientali e forti preoccupazioni da parte delle popolazioni interessate. Per limitare le interferenze delle infrastrutture sul territorio occorre mettere in campo una serie di azioni che garantiscano[…]